Børn lærer manerer uden medfølelse

Selv om der i disse år er en stigende fokusering på, at børn skal lære at opføre sig ordentligt, mangler moderne børn at blive opdraget til empati, indlevelse og omsorg for andre. I stedet bliver de gode manerer en del af den enkeltes selviscenesættelse og kamp for at få en position ved at leve op til andres forventninger.

er i lav kurs. Det siger ledende psykolog ved Rigshospitalet i København, Bo Møhl, som hos moderne børn - og voksne - ser flere egocentriske træk.

- Siden 1960'erne har vi oplevet en stigende kulturel frisættelse, som har givet det enkelte menneske stor frihed, men til gengæld har skabt identitetssvage mennesker, der vokser op uden traditioner og normer. I mangel på faste holdepunkter bruger de hele tiden andres beundring som spejl. De er gode til at aflæse signaler hos andre, men er dårlige til at drage omsorg for deres næste og er selv meget sårbare over for modgang eller smerte, siger Bo Møhl.

Han mener, at menneskers selvpromovering og forældres promovering af deres børn er udtryk for en indre usikkerhed og tomhedsfølelse, som er større end nogensinde, og som gør, at den enkelte ikke føler overskud til også at tage hensyn til andre.

- Selv om forældre ofte råber højt og kræver særbehandling af deres barn, er forældrenes indlevelse i deres børn blevet mindre, blandt andet i kraft af, at børnene er i institution i mange timer. Det er på mange måder et effektivt samfund, vi har skabt, men prisen i forhold til børnene er høj, advarer Bo Møhl.