Stort jødehad blandt elever med arabisk baggrund, viser svensk rapport. Også danske skoler oplever had mod jøder
Danske skoleledere nikker genkendende til konklusionerne i en svensk rapport, som påpeger en udbredt antisemitisme blandt skole-elever med arabisk og muslimsk baggrund.
Situationen i Danmark ligner den i Sverige, mener en skoleinspektør på Nørrebro i København. En anden peger direkte på et had mod jøder og staten Israel.
To svenske forskere har udført rapporten for »Sven-ska Kommittén Mot Anti- semitism«.
I rapporten påpeger professor Sverker Oredsson og forsker Mikael Tossavainen fra Historisk Institut ved Lunds Universitet, at anti-semitisme blandt svenske skoleelever med muslimsk og arabisk baggrund er et væsentligt større problem end antaget, samt at det ikke tages lige så alvorligt som antisemitisme med rod i nazisme eller andre yderligtgående holdninger.
De to forskere har gennem interview med skolelærere blandt andet erfaret, at undervisning i Anden Verdenskrig eller diskussioner om Mellemøsten ofte resulterer i voldsomme protester eller direkte racistiske og nedsættende ytringer fra elever med arabisk baggrund.
- En lærer fra Göteborg hævder, at arabiske eller muslimske elever ofte helt ugenert fremfører opfattelser som, »det var godt, at Hitler myrdede jøderne og synd, at det ikke lykkedes ham at dræbe flere«, lyder det blandt andet i rapporten, hvori de to forskere også fortæller om en jødisk overlevende fra Anden Verdenskrig, som oplever, at arabiske og muslimske elever enten udebliver eller udtaler sig negativt, når han holder foredrag på skoler.
Der findes ingen lignende undersøgelser om forholdene på danske skoler, men på Rådmandsgade Skole på Nørrebro, hvor 80 procent af eleverne er tosprogede, kender man til problematikken, bekræfter skoleinspektør Lise Egholm.
- Hvis en stærkt troende jødisk familie overvejer at lade deres barn gå her, vil jeg ærligt talt foreslå dem at finde en anden skole. Vi har mange elever med palæstinensisk baggrund, og jeg ved, at det vil føre til ubehageligheder for den jødiske elev, hvis vedkommende eksempelvis bærer kalot. Så kan vi lege politisk korrekte og sige, at vi alle skal leve så fint sammen, men jeg ved også, hvordan virkeligheden er. Jeg tror desværre, at situationen i Danmark ligner den i Sverige, siger Lise Egholm.
Samme opfattelse har Olav Rabølle, skoleinspektør for Humlehaveskolen i Vollsmose i Odense.
- På et tidspunkt havde vi en international uge, hvor vi havde de forskellige landes flag fremme. Der blev det israelske flag klippet i stumper og stykker. Der findes helt klart et had mod jøder og især mod Israel, som mange af eleverne føler har stjålet deres land. De ser arabisk tv og bliver hele tiden fyldt med billeder af døde palæstinensere og israelsk militær, men de reflekterer ikke over det, og så bliver de ofte meget ensidige og uforsonlige. De ser sig selv som værende i krig, siger Olav Rabølle.
På Frederiksberg Gymnasium, hvor man har mange elever med både jødisk, arabisk og muslimsk baggrund, oplever rektor Jannik Johansen dog ikke direkte anti- semitisme.
- Men jeg har også slået fast, at det ikke accepteres. Når eleverne diskuterer politik, kan debatten da godt blive lidt ophedet, men det er bestemt ikke mit indtryk, at den bliver antisemitisk. Jeg tror faktisk, at mange betragter gymnasiet som et frirum for alle de konflikter og problemer, der findes udenfor, siger Jannik Johansen.
Jacques Blum, som er talsmand for Det Mosaiske Troessamfund, oplever også, at problemet er størst blandt børn og helt unge.
- Jo ældre folk bliver, des mindre oplever de nok antisemitismen i hverdagen. Men for især børn og unge er det et reelt problem. Det oplever vi jævnligt, og jeg må desværre sige, at jeg også i Danmark oplever en berøringsangst mod at tale om det. Vi er ellers begyndt at tale åbent om mange ting, men det her emne er det stadig svært at få en debat om, siger Jacques Blum.
rasmussen@kristeligt-dagblad.dk