Tid til radikal forandring af teologistudiet

Det, der da først af alt bliver brug for, er at bevidstgøre kristne unge om mulighederne for mission i kirken og kalde dem til at tage en uddannelse, der udruster til dette. Det handler ikke primært om bedre løn og bedre præstegårde, selvom også det kan være nødvendigt.

Men det handler om at rette et kald til unge mennesker om at blive præster for at gøre en forskel med tanke på det, der har betydning for både tid og evighed. Kan vi ikke lykkes med det, så kan alt andet sådan set være lige meget.

Dernæst handler det om at sammensætte en god, forskningsbaseret, teologisk uddannelse, som er målrettet kirkens behov. En grundig indføring i de bibelske grundsprog og de klassiske teologiske discipliner må kombineres med fag af praktisk-teologisk relevans, således at det akademiske og praktiske integreres under hele studiet. Præsten skal kunne svare på de spørgsmål, som folk stiller, javel, men han skal også kunne kommunikere det ud på en levende og relevant måde til forskellige målgrupper. Hvis unge mennesker i dag skal få lyst til at studere teologi, må de få en klar fornemmelse af, at det er, hvad teologistudiet vil dygtiggøre dem til.

Kun de færreste unge vil føle sig motiverede til at påbegynde en uddannelse, hvor de først efter seks års teoretiske studier når frem til at skulle klædes praktisk på ved et halvt år på Pastoralseminariet. Den traditionelle opdeling med først teori og så praktik duer ikke. Det hører en svunden tid til.

Dette er en kæmpe udfordring for både universiteterne og de frie teologiske institutioner som Dansk Bibel-Institut og Menighedsfakultetet, hvor vi langt på vej er en del af den samme akademiske tradition som på universiteterne. Vi må ganske enkelt have skeen over i den anden hånd.

Der er ikke kun brug for, at kirken giver en hjælpende hånd med økonomiske midler til universiteternes markedsføring af deres uddannelser. Før man når til at markedsføre, må man vide, hvad det er, der skal sættes på dagsordenen i en fremtidig teologisk uddannelse, som møder kirkens behov og kan have appel til unge mennesker. Her er i høj grad brug for et samspil med kirken.

Ingolf Henoch Pedersen,
fakultetsleder på Menighedsfakultetet
Takslunden 22
Randers SØ