Prøv Kristeligt Dagblad gratis i 4 uger


- Allan Sørensen, mellemøst-korrespondent 
Allan Sørensen
Send artiklen Danske skoler skal selv forebygge terror til din ven.
Modtagerens email *:
Din e-mail *:
Dit navn *:
Evt. kommentar:

*) skal udfyldes.

Danske skoler skal selv forebygge terror

Skal det være en fast del af skoleskemaet, at danske børn lærer om demokrati og anti-terrorisme? Undervisningsministeren følger et engelsk initiativ tæt. Her fejrer børnehavebørn og skoleelever Grundtvigs 225-års fødselsdag. -

- Leif Tuxen.

Emneord for denne artikel

demokrati | terrorisme | terror | ekstremisme | skoleelever | skema
flexblock
Kommenter Hold mig opdateret

Undervisning i anti-terror bliver en fast del af skoleskemaet i Storbritannien. Både Danmarks Lærerforening og De Konservative vil lade det være op til de danske skoler selv at forebygge terror

De danske folkeskoler skal selv bestemme, hvad de vil gøre for at lære eleverne, at de skal holde sig langt væk fra terror.

Det mener Danmarks Lærerforening.

- Det må være op til hver enkelt uddannelsesinstitution, og det er heller ikke sikkert, at alle skoler har behov for redskaber til at imødegå terror, siger formanden for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, til Berlingske Tidende.

I Storbritannien rykker kampen mod terrorisme ind i klasselokalerne, hvor skoleminister Ed Balls netop har meddelt, at skoleelever skal lære om ekstremisme.

Annonce
Også den konservative uddannelsesordfører Charlotte Dyremose mener ifølge Berlingske Tidende, at det må være op til de danske folkeskoler selv at beslutte, hvordan man eventuelt vil undervise i anti-terrorisme. Og Anders Bondo Christensen er skeptisk over for de nye tiltag i Storbritannien, der blandt andet skal give lærere mulighed for at tage fat i sårbare børn, der risikerer at blive rekrutteret til terrorisme.

- Det vigtigste er, at vi fastholder den demokratiske tradition i den danske folkeskole. Redskaber som dem, der er tale om i Storbritannien, må ikke blive en sovepude. Det er mere afgørende, at vi inddrager eleverne i undervisningen. At vi lærer dem en respekt for hinandens forskellighed, siger Anders Bondo Christensen, der mener, at man skal genindføre modersmålundervisningen i folkeskolen.

- Det udtrykker også en tolerance i forhold til andre nationaliteter, der i sidste ende kan modvirke terror, siger han.

Undervisningsminister Bertel Haarder (V) vil følge det britiske initiativ med stor interesse. Ifølge ministeren lærer de danske skoleelever allerede om demokrati som følge af den nye undervisningsplan for samfundsfag.

- Jeg er meget enig i, at opdragelse frem for vold og terror er fundamentalt for demokratiet. I England lever de i skyggen af den terrorhandling, som fandt sted i London i 2005, så det er forståeligt, de går hårdt til værks. Vi er nødt til at se i øjnene, at det samme kan ske i Danmark, siger Bertel Haarder til avisen.

FACEBOOK: Bliv ven med Kristeligt Dagblad

Hold mig opdateret

flexblock

Få nyhederne i din indbakke

flexblock
splitblock
flexblock
flexblock
splitblock
Mener du, at uligheden vokser i det danske sundhedssystem?
 
flexblock
flexblock
splitblock
flexblock


flexblock

Nyhedsbrev

flexblock
flexblock