7. november 2008
Den norske kirke skal oplære børn i kristendom, men de glemmer at lære børnene om tro
I Norge er kristendomsundervisning rykket ud af skolerne og ind i kirkene. Nu viser det sig imidlertid, at kirkerne ikke kan finde ud at undervise i tro, skriver
Vårt Land.
Norges trosoplæringsreform blev vedtaget i 2003. Reformen betyder, at den norske kirke skal varetage oplæringen af børn i kristendom frem for skolerne. I løbet af årene har reformen fået bevilget 125 millioner norske kroner, men en ny rapport viser, at trosindholdet i oplæringen kan ligge på et meget lille sted.
- Det er lykkedes at nå bredt ud blandt de døbte, men man har ikke været tilstrækkelig reflekteret, når det gælder indholdssiden, siger professor ved menighedsfakultetet Harald Hegsted, der står bag rapporten.
Projekterne har især været domineret af socialisering, oplevelser og praksis, men etiske problemstilinger og kontroversielle emner, er ikke noget, som børnene bliver undervist i.
Skabelsesberetningen er nemmere at undervise i end frelsesteologien. Harald Hegsted mener, at handler om, hvad der er nemmest at formidle.
Han peger på, at der har været teologiske diskussioner mellem forskellige retninger inden for kirken om frelsesteologi, og derfor kan det være svært at undervise i.
- Man har et sprog for frelsesteologi, som fungerer blandt insiderene. Men de mere kirkefremmede kan ikke dette sprog, siger han.