Karen Ellemann, Bertel Haarder og Carina Christensen |
28. december 2009
- Vores vision er at skabe en frivillighedskultur, hvor unge anser det som helt naturligt, at de ud over deres uddannelse og fritidsjob også involverer sig aktivt i det danske samfund, skriver Karen Ellemann, Bertel Haarder og Carina Christensen
NÅR EN STUDERENDE et par gange om ugen – frivilligt – serverer mad for hjemløse, skal hun kunne få sin indsats anerkendt i forbindelse med sin uddannelse. Det skal få flere unge til at yde en frivillig indsats – og det vil vi gerne slå et slag for.
Vi synes, det fremover skal fremgå af eksamensbeviset, at alle unge på ungdomsuddannelserne får et tilbud om at deltage i frivilligt arbejde. Samtidig vil vi give de unge, der tager imod tilbuddet, et diplom, som de kan bruge, når de søger job eller praktikplads.
Det frivillige arbejde rummer mange muligheder for at udvikle sig både personligt og fagligt. Det kan være i form af projektledererfaring, politisk indsigt og indflydelse på samfundet, rådgivnings- eller mentorfunktioner og så videre. Alt sammen kompetencer, der styrker de unge i deres videre uddannelses- og karriereforløb og som medborgere i det danske samfund.
Derudover kan unge gennem arbejdet møde nye kammerater og udvide deres netværk til at omfatte andre personer end dem, de normalt omgås. De får mulighed for i praksis at lære demokratiske værdier som aktiv deltagelse, tolerance og konstruktiv dialog. Disse værdier er ikke som udgangspunkt allemandseje. De skal og kan læres som alt muligt andet.
Mange unge yder allerede i dag en frivillig indsats. De er aktive i klima- og miljøbevægelser, i sportsklubber eller humanitære organisationer. Men potentialet er endnu større.
Ifølge frivillighedsundersøgelsen fra 2006 svarer op mod to tredjedele af de ikke-frivillige i aldersgrupper fra 16 til 25 år, at de godt kunne tænke sig at arbejde frivilligt, hvis nogen bad dem om det. Frivillighedsundersøgelsen peger på, at man bør overveje helt nye måder til at få de unge involveret i frivilligt arbejde.
Skolen medvirker i høj grad til at forme de unges holdninger og sprede viden om samfundet. Derfor er det oplagt, at de unge bliver introduceret til frivilligt arbejde ad den vej. Samtidig giver frivilligt arbejde de unge mulighed for at få et indblik i samfundet, som ikke kommer fra bøgerne.
Ifølge kvalitetsreformen skal alle, der tager en ungdomsuddannelse, have tilbud om et forløb med frivilligt arbejde. Forløbet skal minimum være på 20 timer i løbet af uddannelsen og skal ligge uden for skoletid. Et udvalg bestående af Indenrigs- og Socialministeriet, Undervisningsministeriet, Kulturministeriet samt lederforeningen, elevorganisationerne og de frivillige organisationer har udarbejdet en udvalgsrapport med anbefalinger om implementering af sådanne forløb med frivilligt arbejde. Vi har netop godkendt, at ordningen indføres på den måde, som den er beskrevet af udvalget.
Vi håber dog også, at man lokalt vil igangsætte en række nye samarbejder mellem de frivillige foreninger og skolerne. Vi ser for eksempel "de globale gymnasier" som et godt eksempel på, hvordan fire gymnasier i samarbejde med Mellemfolkeligt Samvirke, Operation Dagsværk samt en række eksterne parter over fire år vil afprøve metoder til at øge elevernes globale udsyn.
Vores vision er at skabe en frivillighedskultur, hvor unge anser det som helt naturligt, at de ud over deres uddannelse og fritidsjob også involverer sig aktivt i det danske samfund.
Karen Ellemann (V) er indenrigs- og socialminister, Bertel Haarder (V) er undervisningsminister, og Carina Christensen (K) er kulturminister
FACEBOOK: Bliv ven med Kristeligt Dagblad