Læring om kristendom skal være sjov

Hvorfor har I lavet kristendomskundskab.dk?

Vores vision er at lave undervisningsportaler på nettet på en måde, så brugerne finder tilegnelsen af viden interessant og sjov. Læring skal være sjovt og inspirerende. Fra vores første portal www.danskhistorie.dk fandt vi hurtigt ud af, at eleverne fandt historie meget mere interessant, når man formidlede viden på en sjov og anderledes måde. Vi fandt samtidig ud af, at der praktisk talt ikke var noget godt undervisningsmateriale til kristendomskundskabsundervisningen i folkeskolen.

Hvilke pædagogiske virkemidler benytter I jer af?

På kristendomskundskab.dk er artiklerne og aktiviteterne ikke lavet ud fra én bestemt pædagogisk grundtanke eller et bestemt syn på eleverne. Vi forsøger at inddrage så mange forskellige tilgange til eleverne og deres læring, som det er muligt.

Meningen med portalens opbygning og inddeling i emner er at give læreren frie rammer i forhold til planlægningen af undervisningen. Som en hjælp til det giver vi læreren mulighed for mange forskellige tilgange til temaer, arbejdsformer, opgavetyper, løbende såvel som afsluttende evaluering og støtte til eleverne i form af forskellige notatteknikker.

Det er vigtigt for os, at alle elever kan være med, og at de får en god oplevelse, samtidig med at de lærer om religioner, brugen af religioner og de mange andre af fagets facetter. Derfor har vi skabt så mange muligheder for undervisningsdifferentiering som muligt på kristendomskundskab.dk.