Muhammed-tegninger: “Oplagt med tegningerne i skolebøger”

I den seneste udgave af religionslærernes blad undrer du dig over, at Morgenavisen Jyllands-Postens Muhammed-tegninger ikke er trykt i undervisningsmateriale. Hvorfor?

"Fordi de er et oplagt materiale at inddrage i skolens undervisning og lærebøger. Det højeste formål med undervisningen er at give eleverne forståelse for den religiøse dimension i tilværelsen, og det ville tegningerne være helt oplagte til illustration af, fordi hele ståhejen omkring tegningerne også havde med folks religiøse følelser at gøre."

Du undrer dig ekstra meget i lyset af, at daværende statsminister Anders Fogh Rasmussen og Gyldendals direktør, Johannes Riis, havde travlt med at stå på vores ret til ytringsfrihed. Hvorfor?

"Fordi de er to centrale personer med et vist mandat, som leverede en officiel opbakning til ikke at pålægge sig selvcensur. Derfor undrer jeg mig over, at tegningerne hverken er blevet brugt i Undervisningsministeriets prøveoplæg til grundskolerne eller i lærebøger fra Gyldendals forlag. Det kan være udtryk for hykleri, hvor man siger ét udadtil og gør noget andet indadtil."

Kender du selv til, at tegningerne er blevet brugt i undervisning?

"Jeg har ofte talt med lærere, som alle er enige om, at tegningerne kan indgå i undervisningen, og mange har også brugt dem på forskellig måde."

Du skriver, at der måske flere steder har indsneget sig selvcensur. Hvor?

"Det er påfaldende at konstatere, at de tegninger slet ikke figurerer i grundskolerne. De optræder ikke nogen som helst steder. Som sagt kunne Undervisningsministeriet have brugt dem. Det er så oplagt, at jeg kun kan undre mig. Når statsministeren skilter med, at vi ikke skal ligge under for selvcensur, burde ministeriet have fulgt op ved at bruge tegningerne."

Ville du selv trykke tegningerne som illustration?

"Ja, det ville jeg ikke have nogen betænkeligheder ved, så længe de ville indgå i en lødig sammenhæng."

johansen@k.dk