I Sverige er Tornerose også en dreng

”Mit bedste legetøj er køkkenet, puderne og dukkerne.” Det fortæller fireårige Amber Hennekens, der sidder på gulvet i legerummet i Annetorps børnehave i Malmø, mens lillebror Didrik på to år kigger på sig selv i det store spejl. I legerummet er der både dukker og biler. Pædagogerne forsøger at få børnene til at vælge frit, så de ikke lader legen diktere af, om de er drenge eller piger. Didrik har som de fleste af børnehavens drenge under fem år ikke spor imod at trække i en af børnehavens lilla prinsessekjoler. Amber derimod leger helst ikke med biler.

LÆS OGSÅ: Stigende fokus på forskelle mellem drenge og piger

Over hele Sverige arbejder daginstitutioner og skoler med det såkaldte genusprojekt. Gennem uddannelse af særlige genuspædagoger skal svenskerne gøre op med traditionelle forestillinger om drenge og piger. I Malmø Kommune har op mod 1000 lærere og pædagoger foreløbig været på genuskursus. Indsatsen begynder i vuggestuen og inddrager bevidsthed om køn i de fleste fag til og med 9. klasse.

Den 26-årige pædagog Annika Meinert og hendes 33-årige kollega Johanna Haraldsson har netop afsluttet kurset ”Køn i praksis”.

”Kurset har gjort mig mere bevidst om at se det enkelte barn som et individ i stedet for som enten en dreng eller en pige. I begyndelsen troede vi, at kurset kun handlede om drenge og piger. Men vi fandt ud af, at ligestilling drejer sig om, hvilke normer og hierarkier der findes i samfundet, og hvordan vi forskelsbehandler hinanden overalt på grund af social status, etnisk herkomst og religion. Vi har talt om, hvordan vi kan møde forældre med en grundindstilling om, at alle er lige meget værd. Hvis der for eksempel kommer et homoseksuelt forældrepar i børnehaven, så skal de behandles på samme måde som alle andre,” fortæller Johanna Haraldsson over en kop kaffe i personalestuen. Hun forklarer, at kurset først og fremmest giver den enkelte pædagog nogle metoder til at reflektere over alle de små ting i hverdagen, der gør, at voksne behandler piger og drenge forskelligt.