Kristendomsfag skal undersøges

Folkeskolernes undervisning i kristendom sættes under lup. Det skal både undersøges, hvad der undervises i, og hvor mange timer i kristendomsundervisning, der rent faktisk gennemføres.

Det siger formanden for Folketingets Undervisningsudvalg, Carina Christensen (K). Ifølge Carina Christensen indgik hun i slutningen af sidste uge en aftale med undervisningsminister Bertel Haarder (V) om, at en undersøgelse sættes i gang.

– Jeg har fået mange henvendelser fra forældre, som fortæller, at undervisningen aflyses til fordel for "klassens time" eller andre ting. Ikke mindst i skoler med mange to-sprogede elever synes der at være berøringsangst i forhold til faget.

De konservative så gerne, at fritagelsesparagraffen forsvandt, så kristendomsundervisning var obligatorisk for alle – som det er tilfældet med gymnasiernes religionsundervisning – men Bertel Haarder har hidtil afvist de konservative på det punkt.

– Hvis en undersøgelse viser, at kristendomsundervisningen syltes, så må vi tage drastiske midler i brug, siger Carina Christensen.

Carina Christensen kunne, hvis hendes mistanke til undervisningen viser sig at holde stik, i yderste konsekvens forestille sig, at faget skulle afsluttes med en prøve. Det ville betyde, at fritagelsesparagraffen måtte fjernes.

Formand for Religionslærerne i folkeskolen, John Rydahl, hilser en undersøgelse velkommen. Men han kan ikke forestille sig, at timerne i kristendomskundskab ikke bruges til netop det. Det var i hvert fald, hvad den seneste undersøgelse af faget fra 1994 viste.