Ordblindelærer: Ordblinde har ikke brug for spotlys

Det kan svare sig at gå andre veje end de traditionelle i undervisningen af ordblinde. Hold op med at fokusere ensidigt på specialundervisning med tests, læse-stave-strategier og så videre. Brug almen pædagogik, læs tekster, se film og stil spørgsmål

"Sluk spotlyset på mennesker med ordblindhed – og giv i stedet mulighed for en god undervisning, hvor der er ro, overskud og god tid til tilegnelse og bearbejdning." Foto: Christian Lindgren/Ritzau Scanpix

400.000 mennesker i Danmark er ordblinde, og mange beretter på den baggrund om mødet med uvidenhed og nedrige drillerier. Skoletasken er fyldt med nederlag, men alligevel har jeg fra mit arbejde som voksen- og ordblindelærer erfaring med, at en del ordblinde kan opnå både selvtillid og bestå eksamener, hvis man altså kommer overens med sig selv og indser, at man faktisk kan læse og stave – men ad omveje.