Ansvarlighed ønskes

Nu ser det ud til, at undervisningsministeren langt om længe vil gøre det, som hun og flere af hendes forgængere har talt om at gøre: stramme op i aftenskoleloven, så aftenskolerne ikke længere skal være offentligt finansierede udgaver af Krop-sind-ånd Helsemesserne. Gennem mange år har vi kunnet se, hvordan flere og flere aftenskolekataloger over hele landet har tilbudt undervisning i - og prak-tisering af - auralæsning, healing, kinesiologi, tarot, yoga og meget andet fra de new age-inspirerede mil-jøer. Den 10. december kunne vi i Kristeligt Dagblad så læse, at Roskilde Kommune benytter sig af undervisning i new age-relaterede emner ved kurser for dagplejemødre. Man kunne få den tanke, at »markedet« reagerer hurtigt og flytter sig fra aftenskolerne til kommu-nerne. At finde alternative behandlere blandt underviserne i det offentlige regi er ikke noget nyt. Gennem flere år har både offentligt ansatte og arbejdsløse været sendt på kurser, hvor den har stået på blandt andet visualisering og healingspraksis. Som regel har kursisterne ikke på forhånd været orienteret om, at de på kurset vil blive undervist i livssyn og religiøse opfattelser, som de måske ikke selv deler, eller som kommer i konflikt med deres egen religiøse overbevisning. Meget ofte er disse kurser tvungne - og for de arbejdsløses vedkommende vil manglende deltagelse betyde, at de mister retten til dagpenge. Når pressen tager fat i historier som den, Kristeligt Dagblad havde den 10. december med opfølgning den 11. december, er meldingen fra arrangøren som regel den samme: »Havde vi vidst, at kurset ville indeholde dette, havde vi ikke arrangeret det.« Hvorfor begår kommuner, Arbejdsformidlingerne og så videre den samme fejl igen og igen? Det nytter ikke noget at rette skytset mod underviserne, for de tilrettelægger blot en undervisning, som de mener indeholder det, kunden - for eksempel kommunen - beder om. Det ville være ønskeligt, om de offentlige myndigheder, som arrangerer disse kurser, ville udvise mere ansvarlighed i planlægningsfasen af kurserne. De skal undersøge, hvad det er, underviserne vil undervise i, og hvad undervisernes baggrund er. De kan for eksempel bruge de ressourcer og den viden, som findes i IKON-foreningerne. Man skulle tro, at offentlige myndigheder kontraherer med underviserne ef-ter licitationsprincippet: Kurset udbydes, og den, som vil gøre det billigst, får opgaven - uden skelen til kvaliteten. Pjuske Rasmussen, formand for IKON-København, Ryesgade 68C, København